Bambini ad alto potenziale cognitivo e gifted Quale educazione?

SKU: 9791255355403

Il volume raccoglie ricerche, riflessioni cliniche e pedagogiche attorno a bambini e ragazzi con alto potenziale cognitivo: voci plurali che cercano di restituire complessità a un fenomeno troppo spesso semplificato.Nella scuola e nella famiglia, il talento non si rivela come dono limpido. Si intreccia con l'asincronia dello sviluppo, con la doppia eccezionalità, con il bisogno di essere accolti nella propria singolarità.

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Il volume raccoglie ricerche, riflessioni cliniche e pedagogiche attorno a bambini e ragazzi con alto potenziale cognitivo: voci plurali che cercano di restituire complessità a un fenomeno troppo spesso semplificato.
Nella scuola e nella famiglia, il talento non si rivela come dono limpido. Si intreccia con l'asincronia dello sviluppo, con la doppia eccezionalità, con il bisogno di essere accolti nella propria singolarità.